1.户外团队是否拓展了玩法？
1、手环解决方案
1.游戏介绍:所有的玩家手拉手组成一个网。这时候队员之间联系紧密，但是这时候的紧密联系限制了每个人的行动。此刻我们需要的是一个圈子，一个连接所有人，让所有人朝着统一的方向滚滚向前的圈子。如何在不放开手的情况下让网变成一个圆？这对团队来说是一个严峻的挑战。
二、玩家人数:8-12人/组
3.网站要求:一个开放的网站。
四、游戏时间:15分钟左右
5.活动目标:锻炼新团队的沟通、执行和领导能力。
2.彩色连环枪
一、项目类型:竞技类游戏
二、参赛人数:一队6人(3男3女)
三、道具要求:气球若干
四。网站要求:大而空的网站。
五、游戏方法:
男女间隔排列，先男后女。接力的形式，第一个学生跑到指定位置吹气球，直到气球爆掉。跑回原来的位置，替换下一个同学。这一轮限于两分钟。时间结束时，根据吹气球的数量记录结果。
六、竞赛规则:
(1)、男女必须间隔排列(为了增加公平性)
(2)上一位选手吹完后，下一位同学才能开始演奏，否则在总人数中做相应的扣除。
七。活动目的:本活动旨在挑战心理极限，增强对他人的信任。
3、十人九尺
一、项目类型:团队合作
二、场地要求:空旷的大场地。
第三，需要道具:每组有一根五米左右长的绳子。
4.游戏详细规则:部门有七支队伍。每队十人，五男五女叉成横排，相邻的人把腿绑在一起，一起跑向终点，时间最短者获胜。分成三组比赛，抽签决定比赛顺序。
动词 （verb的缩写）活动目的:“十人九尺”项目体现了团队成员之间的合作与信任。这个游戏主要是训练大家的团队合作和协调能力。
4.袋鼠跳跃
一、项目类型:团队游戏和趣味游戏
二、场地要求:空旷场地，最好在操场。
第三，需要道具:几个布袋子。每组用的布袋都是同一规格的，每个队的起跑线和跑道线都标有明显的标志。A队和B队起跑线之间的距离为30m，每条跑道的宽度为1.2m..
比赛细则:每组四支队伍参加比赛，每队10人，全部由男生组成。每队平均分为两队，标为A队和B队，每队单列相对。比赛开始前，每个A队的第一名队员将袋子围在腰上，听裁判的命令后走向b队，袋子不得中途脱离双腿。到了B队，他就把包摘下来，B队的队员就装上包去A队，以此类推，直到最后一个队员。比赛过程中，如果摔倒了，可以自己爬起来，但是包必须一直放在腿上。如果摔倒了，必须重新穿上才能继续比赛。从开始脱包到下一个选手的包，整个交接过程必须在跑道端线外进行，不能越线。所有队伍比赛结束后，前三名队伍按时间较短的顺序排列。
万向游戏动词 （verb的缩写）活动目的:“袋鼠跳”是一项深受学生欢迎的户外游戏，不仅锻炼了大家的身体健康，还锻炼了学生的团队合作协调能力。
5.链路加速
一、项目类型:团队合作
2.参赛人员:将有6名选手(3男3女)参加比赛。
3.场地要求:空旷的大场地。比赛距离:30m。
4.比赛方式:游戏参与者6人为一组。前面的人左腿被后面的人左手抬起，右手在前的人右肩形成一个小火车。最后一个学生也要单脚向前跳，不要双脚落地。在球场上划一条起跑线和终点线，距离30米(以一个篮球场的宽度为准，来回)。比赛开始时，各队从起跑线出发，向前跳跃，绕过障碍物，回到起点，最先到达起点者获胜。按时间排名，按排名打分。
动词 （verb的缩写）竞赛规则:
(1)比赛过程中，选手必须向前跳跃，不允许松手(始终保持抬起前面人的左腿)，防止骨折现象。队伍断裂必须重组，游戏要从起点重新开始。如果不重新整理继续前进，分数视为无效，记为0分；
(2)每队最后一名学生通过终点线；
(3)比赛期间，各队必须在规定的赛道上比赛，不得乱占路面。如果犯规，扣2秒，依次累加。
活动目的:本次活动的目的是培养学生团结协作的精神。
2.儿童建筑区的活动目标是什么？
1.能够与同行交流，通过讨论安排分工，学会通过协商解决施工过程中的问题。
2、正确认识建筑材料的尺寸、形状、材质等特征，并能进行分类和比较。
3、能看懂平面设计，并能根据图纸进行建造。
4.能够熟练处理各种不同重量的积木，并在建造过程中保持建筑稳定。
